课程中心为公共基础课程的教授提供了一个功能强大网络化的学习平台。

        教育部和财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》和《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》对高等院校的进一步发展指明方向，以提高教学质量和办学效益、深化教育教学改革为主要目标，把“课程、教材与共享资源建设”和“高水平教学团队建设”作为本科院校“质量工程”和高职院校“创建工程”核心任务。
        随着我国高等教育的基础课程改革推进，我国该校基础课程教学正在由原来的“集中讲授+试验”的传统教学方式，改为由学生在教师的辅助下，依托“纸质教材——网络学习平台资源——学习辅助光盘——技能实训”四位一体的立体化学习资源开展自主学习。课程中心正是为公共基础课程的教授提供了一个功能强大网络化的学习平台。